走西源

暧昧入戏

虫的叫声细碎，窸窸窣窣的，从草丛的底部传出来， 此起彼落， 随意得很。草， 以及树叶都是生发的新绿，在风里荡起绿色的涟漪。西源石峡林两边的山相峙着，蜿蜒的路与溪，仿佛随时有被香樟楮树栲树的绿色淹没的可能， 幽深、 隐僻。往石峡林走， 虫声就让水声覆盖了。路边野草葳蕤， 绿油油的， 记得沉在故纸堆里的剑辉兄还专门记叙过： 淡竹叶、 夜交藤、 茜草、 凤尾草、鱼腥草、仙鹤草、天南星、 红花益母草、 虎杖、 臭牡丹……据说， 在这路边的草中， 不少还是草药呢。剑辉兄比我走西源要早些时日， 不然， 他也不会把小溪边葱茏的野芋头忽略了。
　　刚才， 就在我们下车的地方， 一间破旧的平房里传出了朗朗的书声。我清楚地记得， 原来西源小学是在石峡林的山咀上的， 应是因为改建才临时搬到平房的吧。
　　木工板隔出的空间， 没有玻璃的窗户， 剥落的墙体， 在这样破旧的平房里传出朗朗书声，特别感人。站在路旁， 我看到石峡林山咀上的新校舍格外醒目。而在西源的孩子心中， 他们的校园又将是怎样的景象呢？西源，迤逦而出， 隔三五里地就有一个自然村。西源村庄水口与古桥的存量， 算得上是婺源村庄较多的。一年前， 我为 《婺源的桥》 的写作， 曾在王村、 太蔚庙、 何家村、 锁口潭等地进行田野调查。为找何小牛老人了解古桥的故事， 我还从何家村追到下汪村……一路上， 看到不少背着书包上学的少年， 有的手上还拿着一个饭盒。在他们的梦里， 西源小学的校舍是一个样子的吗？
　　与我一起走思口西源的，是两位有文字和乡村情结的人。无论是蛰居在省城的， 还是蛰居在县城的， 我们有时不能选择自己的生活状态，却可以观照自己的生活态度。去乡村行走， 给自己留下一段散漫的清新的时光。乡村， 可以让我们的文字接上更多的地气……过了石峡林， 豁然开朗， 是铺展的田园与古朴的村落。蜿蜒的公路， 把我们引向田野、 鱼塘、 菜园、 茶山、 竹林， 还有村庄。公路不宽， 却也很少有机动车经过， 四脚蛇在路上有恃无恐地穿行。路上， 偶尔还会碰到堆着的一坨牛屎。远方的田野上， 零零星星有正在劳作的村人。自然的生态， 叠起的田园， 宁静的村庄， 对我们真是一种诱惑——一个人能够偷闲到山村走走， 徒步村野， 汲取山村气息， 心里就有了一种满足。新碓、 茅山店、 新岭下， 都在西源的一条线上， 像缀在山里的一枚枚扣子，和谐， 衬体。村边的篱笆、 瓜架上， 爬满了南瓜的藤蔓，有开花的， 也有挂了瓜的， 叶像蒲扇一样扇开， 吊着的南瓜正结青皮， 吐着一层嫩嫩绿绿的油光。而菜园地里呢， 苞芦 （玉米） 正吐着白须红须， 落苏 （茄子） 辣椒长在植株上， 紫的紫， 青的青， 落单的落单， 簇生的簇生， 一片盎然。生动的是， 民居边的鱼塘与小溪的水贯通着，鱼草在水面上打着旋， 荷包鲤 （荷包红鱼）、 塘鱼 （草鱼）悠游其中。在西源村的村口， 一树奈李熟透了， 也没人摘， 果实落得满地都是， 有的露出了果浆。枝头呢， 还有青的黄的红的果子挂着。不经意间， 一片原野， 几棵古树， 一段篱墙， 几条石板路， 一处石壁上凿出的水窟， 甚至破败的祠堂，以及祠堂里上了苔藓的旗杆墩（旗杆石） 都令人怦然心动。
　　雨的开篇是云， 云一团团的， 像一团浓墨在天空散开、 聚拢， 越来越重。一场豪雨， 是可以让人闻得到雨气的， 那雨气仿佛从西源源头的山尖上飘来， 骤然、 迅疾，应声而下。雨点是斜的， 密集得很， 所有的声音都被雨水淹没了。之前， 在田埂上觅食的鸡呢， 早已没了踪影……雨太大了， 而且没有停的迹象。我和友人只有躲在齐贵飞的店里喝茶避雨。老齐是西源茶坑人， 他种茶制茶， 却超出了一个山里茶农的角色。他不仅把自己采制的茶叶起了一个地理标示明显的名字——峡谷春， 还开了网店在网络上销售。想想， 人们在选择老齐的 “峡谷春” 时， 应与西源的生态环境不无关联吧。绿， 是可以感染人的，从中传递着许多自然生态的信息。西源的绿， 说是赏心悦目应该恰到好处吧。
　　走在西源的石峡林， 我每次都有不同的感觉， 甚至怀疑那么茂密的树林里， 前方是否还有路？借用五柳先生 “采菊东篱下， 悠然见南山” 的名句， 虽然在初夏的西源没菊可采， 但一定可以悠然见原野， 以及原野上的茶园与村庄。