上古时代，年被称为“腊”。
尧舜时期，叫做 “载”，是天体星辰运载一周的意思。
夏代称为“岁”，有长一岁的意思。
商代称为 “祀”， 表示四时已过，应编史造册，奉祀神灵祖先。
周代开始称之为 “年”，是谷物收成的意思。
先秦时期称为 “上日” “元日”。
汉代称为 “正日”，
魏晋时期称 “元正” “元辰”。
1912 年辛亥革命后，叫做“春节”。
过年的时间：
最初，人们把冬至这一天定为新年。
秦始皇把新年改到了十月初一。
汉朝，春节是一段时间的总称，从腊月初八或腊月二十三，直到正月十五。除夕和大年初一是春节的高潮阶段。
民国时期，把农历的新年叫做“春节”，这才是我们现在过的春节，所以也就100多年的历史。
现在的春节也是从腊月初八一直延续到正月十五，孩子们一把正月十六开学，也意味着年过完了。
给孩子讲过年的传说，可以开启儿童心智，调动起对传统文化的学习兴趣，为他增长见识和智慧提供养料。
过年的传说有不同的版本，可以都讲给孩子听一听。
版本一：
年是怪兽，头上长巨角、身上有鳞片、牙齿和爪子很锋利，每到除夕这一天，就会从沉睡的海底中苏醒，伤害牲畜和人类。
有一年，当大家准备外逃时，村里来了一位老人，采用贴红纸、点蜡烛、烧竹子的做法把年兽赶跑。因为年兽害怕红色、火光和炸响，所以就开始流行起了贴对联、守岁、放鞭炮的习俗。
版本二：夕是怪兽，年是小孩。年用红绸子，在人们烧竹竿的配合下，把夕赶走。人们为了庆祝胜利，才有了除夕和过年的叫法。
给孩子讲讲过年的习俗英国著名的社会学家邓肯·米切尔教授说 : “习俗一词是指既定的思想方式”。习俗就是习惯与风俗，是长期的文化积淀与约定俗成的结果，是一种典型的历史文化现象 。可以说，有了习俗就有了传承。
1、贴春联、放鞭炮：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
贴春联、放鞭炮的习俗来自过年的传说，有驱邪避灾的寓意。
现在有的家庭也只贴一个福字，“福”字左边是“衣”服，右边是“一口田”，象征着衣食充足。现在人们都想有福气，平安、健康、快乐都是幸福的表现，贴福字体现了人们对美好生活的向往和祝愿。
2、吃年夜饭
《清嘉录》卷十二中记载: “除夕夜，家庭举宴，长幼咸集，多作吉祥语，名曰 ‘年夜饭’。”
春节就是一个团圆的日子，分散至五湖四海的家人，在春节都纷纷赶回家中，为的就是吃一桌年夜饭。年夜饭相当丰盛，鸡鸭鱼肉都有，有美好富足的寓意。
饭菜再多，也少不了饺子。饺子一般是白菜馅、豆腐馅，这是很有讲究的。白菜中的“菜”和“财”谐音，有发财的意思。豆腐的腐和“福”是谐音，豆腐水饺表示“兜福”“都福”“都富”，也会富有的象征。有的还在饺子里包上硬币，谁要是吃到，谁就有福气。
3、守岁
苏轼《守岁》： “明年岂无年，心事恐蹉跎；努力尽今夕，少年犹可夸! ”
吃完年夜饭，人们开始拉家常，现在是看春晚。直到午夜十二点钟声敲响以后才去睡觉。我们小时候，是十二点后，就开始放鞭炮庆祝过年，然后再去睡一觉。
守岁是和过去的一年告别，迎接新一年的到来。给孩子传递的是热爱生命、珍惜光阴的人生哲学。
4、穿新衣
《酌中志》 “立春之时，无贵贱……亦有用草虫蝴蝶者，或簪于首，以应节景。”
春节前，都去理了发，换了发型，准备好新衣服。春节这一天从头到脚焕然一新，以崭新的姿态迎接新年的到来，辞旧迎新，预示着生活的无限美好。
5、压岁钱
压岁钱中的岁同“祟”谐音，“祟”就是不吉利的东西，压岁钱的本意是一种祝福，保佑来年平安健康、吉祥如意，一年都很美好。
压岁钱要包在红纸包中，很郑重，非常有仪式感。现在开始流行电子红包，仪式感就不那么强烈了，给孩子还是要使用真正的红包比较好。
6、拜年
正月初一去拜年，也是教育孩子尊敬长辈的好机会。
拜年就是长辈带着小辈去亲戚朋友家拜会，要说一些吉祥的话，比如“过年好”，送上自己最真挚的祝福。
有些地方还保留着给长辈磕头的习俗，有的地方则用鞠躬来代替，不管哪种形式，都是体现了晚辈对长辈的敬重。
给孩子讲讲过年的禁忌在小时候，过年是非常神圣的日子，不能随便哭闹、不能乱讲话，要不然会被爷爷奶奶批评，说“这样不吉利”。每当想说话的时候，舌头都要在嘴里绕三圈，生怕说错话，带来晦气。
从除夕开始，一直到初一，说话都要谨小慎微。一些表示没有、完了之类的词不能说，要换一种说法。比如，打破了碗要说“岁岁平安”。
正月初一这天不扫地、不倒垃圾，人们认为垃圾会把运气和财气带走。记得小时候院子里放了鞭炮，一地碎屑，也没人打扫。
还有的地方讲究初一不动刀切菜做饭，只能吃除夕剩下的。基本上初一真的不用做饭，除夕包了好多水饺，还有之前做好的现成饭菜，只需要加热一下就好了。
当然，很多地方已经不太讲究这一些了，不过习俗总是要让孩子知道的。
发表于 2021-3-10 09:16:27
收藏