习惯 发表于 2018-3-3 10:10:21

现代中学内迁浮沉

现代中学,抗日战争前两年创办于南京,校址设在夫子庙附近的婺源试馆。全称是:南京私立现代初级中学。通过教育部中教司司长吴兆棠(休宁人)的关系,争取到国民政府教育部“准予备案开学”的批文。创办时校董为曹光昭,校长程宝民。不久程宝民卸职,校长即为曹光昭接任。

    内迁后,该校在休屯的十年浮沉,经过如下:

    1939年现代中学内迁到休宁县潜阜乡的莘田村,招生复课。复课之初,学生人数不多,但发展很快,至1941年已有六个班级,寄宿就读学生已达三百多人,是现代中学内迁后的鼎盛时期。

    校长曹光昭,江西婺源人,当时四十岁左右,个子偏矮,身体微胖,为人随和豁达。他经过商,当过 公务员,曾为南京电报局职员。内迁后,在屯溪电报局任收发主任,家居屯溪隆阜紫竹园巷。由于缺乏教学资历与学校管理经验,则将校务委托教导主任凌枢臣全权主持。

    学校兴旺时期,曹光昭经常到校视事,每次开学典礼大会,他都亲自作长篇训话,强调创办学校之艰辛,并要求学生不要拖欠学费和膳食费。

    但现代中学由于办学目的不明,学生只要缴费,来者不拒;有些教师质量欠佳,学校管理松弛,学生放任自流。平日上课时,教师一边点名,学生就一边从后门溜走。待教师开始讲课,班上学生只剩下三分之二了,记得突出的一件事:是1942年6月秋季班毕业考试,县政府派来监考官临场宣布:“不得左盼右顾,不得交头接耳”,并在考场巡视一周,气势威严,但旋即被迎去办公室赴宴去了。考场学生,马上“哗”地一声,翻江倒海,一哄而散。有的将考卷拿到宿舍去做,相互传抄;有的干脆请人代笔,教导主任凌枢臣对学生说:“我不是担心你们毕业,而是忧虑你们的升学”。从现代中学毕业而能升入高中者,确实为数不多。这就是该校后来衰落的主要因素。

    抗战胜利后,学校无力迁返南京,而校誉江河日下,于是学生人数急剧下降。1945年该校由潜阜莘田村迁移到屯溪隆阜的双渠口,学生只剩下了七八十人。

    从1944年到1946年, 仅三年时间里,教导主任就换过四人。他们是:凌枢臣(歙县人)、张传起(含山人)、巴天保(江北人)、俞行尧(婺源人)。主持校务者,更动频繁,显然对学校有所影响,校长曹光昭也不常来校了。

    隆阜双渠口的校舍,原是婺源大企业家詹福熙买下作为资助紫阳小学的校址。当时紫阳小学尚暂设在隆阜街上,詹福熙要立即将街上校舍拆除改建为自己的住宅。因此1947年3月,紫阳小学迁入双渠口校舍,现代中学不得不归还正屋,只好到偏屋、柴房、仓房、厨房中去上课。

    现代中学由于连年不景气,经济越来越困难,从1946年下半年起,就由婺源籍的俞行尧、胡琏、俞瑜、赵某等五位教师承包办学,除膳食及行政开支外,若有余资,大家分摊。1947年上半年学生只剩下五六十人,延至五月,学校经费已山穷水尽,几近停炊,再也撑不下去了,五位婺源老师只好相继离校而去。

    校长曹光昭虽对校事早不过问,但眼看学校如此垮台,心情也很沮丧。经同乡程翔云劝慰,举荐郑坤才出来担任副校长,继续主持办学。

    郑坤才,江西婺源人,时年三十来岁,其父郑鉴源是沪、屯茶商富贾,在上海设有源丰润茶叶公司,在屯溪办有中原茶厂,郑坤才为该厂少东家、总经理。

    郑坤才于1947年7月接管学校后,聘请了教育界名流外语教师张为元,理科教师程文珍等到校兼课,这时学生又略有增多,学校呈现一线曙光,似乎“中兴”有望。

    但事出意外,先是经人介绍李净冰夫妇来校工作,因郑坤才不懂行,李净冰来后即以校务主持自居,发号施令。但后来又决定由方园甫为教导主任,而李净冰仅挂训育主任名义。同时方园甫又任用了其内弟为总务,使李净冰更为不满,他就通过关系,为皖中校务主任孙治民聘去担任训导主任,此后李净冰就很少来现代中学了。

    此时方园甫也在徽女中担任教师,对现代中学校务也很少过问了。这样,学校无人主管,搞得很不像样。郑坤才也摇头叹息,无可奈何。面对现代中学一无校舍、二无经费、三无教师的窘境,学期一结束他也下决心离开了学校。

    此后,据说现代中学1948年又迁移到屯溪黎阳的九相公庙,由朱绍红、洪静渊等老师维持到屯溪解放,1949年底并入屯溪中学。



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